急救模型心肺復蘇模擬人體應用價值

全國范圍內大小事故頻發，相應處理辦法法規也陸續頒布，使民眾法律意識與自我維權意識逐漸增強。這就使得醫學界教育科目師生無法獲得臨床實踐機會，直接從現實傷員中學習機會異常艱難尤其急救使其陷入尷尬。一般急救情況危急，需經驗豐富、技術嫻熟的急救專業人員來應對，救人時間非常緊，不能由經驗不足的同學來進行。但學生在教學中無緣貫徹理論，不能將堅實的基本理論和熟練的基本操作有機結合起來，運用急救訓練模型進行實戰模擬培訓，訓練學生思路清晰、反應靈活、團隊協作精神強。
模擬人雖在我國急救醫學教育中有突出的廣泛應用價值，尤其心肺復蘇模擬人有不影響真實患者生命危險等優點為:
由于急救模型高端仿真模擬技術的應用，在急救醫學領域中應用急救專業已經趨于成熟，心肺復蘇模擬人系統可以開發為高仿真。仿真時，遇到演練出現問題時，可暫停作業或現場即席討論或者再仿真、正確演示或者采用替代處理方法和技巧再演練等。
急救訓練模型能夠允許情景模擬中誤判和誤動作。通過老師演示，然后請同學們演練，可反復演練幾次，模擬出各種普通或少見急重病危機場景。在真實模擬環境下，也可利用其它各種復雜臨床儀器和設備。
目前已有多名心肺復蘇模擬人配有多媒體教學視頻軟件——模擬急救教學軟件，所有教學軟件的標準均根據2015年國際心肺復蘇與心血管急救會議指南制定課程內容。內容不僅覆蓋了急救技術中最基礎的部分，而且與最新的推薦方案相吻合使得模擬急救培訓十分實用。在內容上均采取了簡要的理論講授、分項急救技術練習、綜合模擬演練和錄像分析的方法。
心肺復蘇模擬人操作系統與多媒體教學視頻軟件相結合的臨床模擬急救培訓課程，能有效提升一會學員臨床急救操作能力、知識綜合技能能力，團隊協作能力及自信心，同時增強了學生臨床思維，判斷能力，進而增強實習效果。

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